大家好,乐天来为大家解答以下的问题，关于大学生创新案例，大学生创新这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、你好： 哲学基本问题又称哲学的根本问题、哲学的最高问题，是指思维和存在、意识和物质的关系问题。
2、创新，必须先在人脑中形成新的想法，然后新的想法形成新的理论或者在其指导下产生新的事物。
3、而新的想法其实就是人的意识，它是来源于客观事物的，是在人们经过长期的观察思考实验而产生的知识和经验的积累上产生的，人脑对外界输入的信息不断加工制作，从而使已经存在的意识经过重新的整合和组织，进而产生新的意识，而产生这一切的基础就是物质。
4、因为首先：意识是人脑的产物，而人脑是物质的。
5、其次，意识是客观物质世界在人脑中的反映，又由于意识的能动性和创造性，使意识不仅能够反映事物的外部现象而且能够认识事物的本质和规律，并且更能反作用于物质，从而改变创造世界。
6、而创新正是意识的能动性和创造性的表现之一。
7、正是由于人的意识的能动性和创造性，我们可以通过现象认识到事物的本质和规律。
8、牛顿在看到苹果落地时，他首先在脑中形成对苹果落地这样一个现象的意识，这只是对客观世界的一个机械的反映，然后再形成苹果为什么落地而不是飞向天空这样一个意识。
9、这充分显示了意识的能动性，然后更进一步发挥意识的能动性，从而产生了万有引力定律这一客观物质世界的基本规律之一。
10、这个规律是客观存在的，是不以人的意志为转移的，也是物质的。
11、万有引力定律的发现这一过程是人的意识对客观世界的不断深入的反映过程，是人的意识的能动性和创造性不断充分发挥的过程，也是一个不断创新的过程。
12、我们可以用这种方法去解释很多的现象，去了解客观世界中一些我们以前所不能了解的现象。
13、通过万有引力定律，我们得到了第一、第二、第三宇宙速度，我们计算出了地球与太阳与月亮的距离，又由于万有引力使物体产生重力这一原理，我们创造了许多新的事物，如水银气压计，利用重力之差得出气压。
14、 由创新和物质与意识的关系我们可以看出，要创新必须一切从实际出发，实事求是。
15、由于意识有正确和错误之分，正确的意识是对物质的真实的反映，而错误的意识是对客观事物的虚假的、歪曲的反映。
16、正确的意识之所以正确，正是因为它做到了一切从实际出发，实事求是，并接受和经受得住实践的检验；所以要创新必须一切从实际出发，实事求是。
17、门捷列夫的元素周期表是一个创新，因为它是从实际出发而求得的，它也为后来各种元素的发现起到了决定性作用。
18、而当年有许多人在脱离实际的空想指导下，绞尽脑汁的地制造永动机，终无所获。
19、我们不该将此看作创新，可见要创新必须一切从实际出发，实事求是。
20、 我们要想创新也必须用联系和发展的观点看问题，才能更好地创新，因为客观物质世界是普遍联系的也是永恒发展变化的。
21、不仅事物之间是相互联系的，而且事物内部各要素之间和事物发展的各个阶段都是相互联系的,世界存在的任何事物或现象都不是孤立的存在的。
22、我们要创新，就必须认识到事物之间的相互联系并在此理论指导下去进行创新，因为互相联系包含着相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。
23、世界的永恒发展性，决定人的意识也是永恒发展的，而创新也正是一种人的意识的发展，既然客观世界和意识本身都是发展的，我们还能用静止的观点看问题吗？人们从变化、发展的观点出发看待牛顿经典力学与麦克斯韦电磁理论时，发现了矛盾。
24、而一些人用孤立的、静止的观点看问题，极力维护牛顿经典力学的正确性，就在一定程度上阻碍了理论的创新；而另一些人用发展的观点看问题就推动了科学的发展。
25、爱因斯坦就是其中之一，他在别人研究的基础上进行理论创新，提出了广义相对论和狭义相对论，这是科学史上最伟大的创新之一，而这一创新正是人们用联系和发展的观点去看问题、去认识世界和进行创新性的实践的结果。
26、 请你参考。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。
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