大家好,乐天来为大家解答以下的问题，关于八年级历史上册成绩优秀案例答案人教版这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、意义： 四、课外拓展：走访调查收集资料或请教自己爷爷奶奶，了解他们生活时期三大改造情 况， 布置作业： 1 、当堂完成课后练一练及填充图册相关习题。
2、（ 10 分钟） 2 、课后完成配套练习第 5 课习题并预习第 6 课内容。
3、 板书设计 第 6 课 三大改造 二、农业、手工业合作化 1 、农业合作化 2 、手工业合作化 二、公私合营 1 、赎买政策 2 、实质 3 、不足之处 第 6 课《探索建设社会主义道路》导学案 学段 八年级下 年级 八年级下册 学科 历 史 单元 第一单元 课题 中华人民共和国 的成立和巩固 课型 新授课 主备学 校 巉口中学 主备人 毛金言 初审人 李海军 终审人 孙 贵 合作团队 毛金言 程 英 陈晓斌 常 龙 李海军 庞卫鑫 教学目标 1 、中共八大制定的主要任务； 1958 年提出的建设社会主义总路线；探索建议社会主义 道路的成就。
4、 2 、通过学习中共八大制定的主要任务以及邓稼先、王进喜等先进模范人物，培养学生的 快速阅读、查找、识图和归纳知识要点的能力。
5、 3 、通过对探索建设社会主义道路的良好开端和严重失误的学习，使学生认识建设社会主 义道路是一个长期的、曲折的过程。
6、 教学重点、难点 重点：中共八大确定的主要任务和社会主义建设的伟大成就。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。
标签：
免责声明：本文由用户上传，如有侵权请联系删除！