大家好,乐天来为大家解答以下的问题，关于人教版语文六年级上册期中测试卷及答案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、最佳答案每年都有变得，今年的试卷只有出卷人知道，如果是复习的，我有 一、看拼音写词语。
2、（10%） jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng （ ） （ ） （ ） （ ） bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择合适的音节、汉字或词语填空。
3、（6%） 唱和（ ）（hé hè） 血（ ）液（xuè xiě） 刚劲（ ）（jìng jìn） 运载（ ）（zǎi zài） 2、 逸 毅 意 诣 谊 （ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ） 3、喜爱 热爱 挚爱 ①我们（ ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
4、 ②他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。
5、 ③印第安人（ ）雨后清风的气息。
6、 三、把词语补充完整。
7、（4%） （ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ） 可见（ ）（ ） 自（ ）自（ ） （ ）（ ）可亲 （ ）至（ ）来 四、按要求写句子。
8、（5%） 写一句描写大自然的诗句。
9、 2、写一句爱国名言。
10、 3、写一句有关环境保护的标语。
11、 4、写一句真诚待人的名言警句。
12、 五、按课文内容填空，并回答问题。
13、（17% 8+8+2） 你好， 的山泉，你捧出一面明镜，是要我 吗？ 你好， 的溪流！你 着一首首小诗，是邀我与你 吗？你好， 的瀑布！你天生的 ， 的男高音多么有气势。
14、 这几句话选自课文 ，是一组 句，采用了 的修辞手法，表达了作者与 2、詹天佑不怕困难，也不怕 ， 接受了任务，马上开始 。
15、 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把 ，哪里要把弯度改小，都要经过 ，进行 计算。
16、詹天佑经常 工作人员，说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑 的品质。
17、 3、“大地不属于人类，而人类是属于大地的。
18、”这句话你是怎么理解的？ 六、仿写。
19、（3%） 请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
20、 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是 。
21、 七、阅读短文，回答问题。
22、（14% 1+4+2+2+1+4） 拐弯处的回头 一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
23、 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。
24、于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。
25、不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
26、 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。
27、他觉得爸爸“一点也不关心”他。
28、在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。
29、其实他很爱你，只是不善于表达罢了。
30、不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。
31、”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。
32、于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
33、 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
34、 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。
35、当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。
36、很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
37、 本文记叙的主人公应该是（ ）。
38、 A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我” 2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。
39、 ①弟弟受伤后碰到爸爸时： ②爸爸自己走了以后： ③同学对他说完话以后： ④爸爸在拐弯处回头时： 3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”? 4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。
40、 5、文中最后一句话中的破折号起 的作用。
41、 6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。
42、 八、习作。
43、（40%） 请你任选以下一个题目进行习作。
44、 题目：与 为友 要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友…… ②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字以上。
45、 2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。
46、在生活中，这种善意的谎言并不少。
47、在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数不。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。
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