校园里的“小发明家”
在我们学校的科技兴趣小组里，有一个特别引人注目的人物——李明。他今年才初二，却已经是个十足的“小发明家”。每次看到他忙碌的身影，总让人忍不住感慨：这个孩子身上蕴藏着无限的潜力。
李明从小就对机械和电子设备充满了好奇。他的房间里堆满了各种零件，从废旧的玩具到拆下来的电器，应有尽有。有一次，老师布置了一项关于环保的小课题，要求大家用废旧材料制作一件创意作品。同学们大多选择简单的手工制品，而李明却悄悄地开始了自己的“大工程”。
整整两周时间，李明每天放学后都泡在实验室里。他用废弃的塑料瓶做主体结构，利用旧电路板设计了一个自动浇水装置。为了测试效果，他还特意种植了几盆绿植，观察装置是否能真正发挥作用。当第一个成功运行的模型摆在课堂上时，全班同学都惊呆了。这个装置不仅能够根据土壤湿度自动控制灌溉，还能通过太阳能电池板供电，既节能环保又实用。
更令人佩服的是，李明并没有满足于此。他把目光投向了更大的挑战。最近，他正在尝试设计一款多功能轮椅，帮助行动不便的同学更加方便地参与校园活动。虽然这项任务难度很大，但他总是充满信心：“只要多花点时间和心思，一定可以做到！”
李明的故事告诉我们，创新并不是遥不可及的事情，它可能就在我们身边，只需要一点好奇心和坚持就能实现。希望未来能看到更多像李明这样的“小发明家”，为我们的生活带来更多惊喜与便利！
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