导读 大家好,乐天来为大家解答以下的问题，关于朝花夕拾的从百草园到三味书屋的主要内容，从百草园到三味书屋的主要内容这个很多人还不知道,现在
大家好,乐天来为大家解答以下的问题，关于朝花夕拾的从百草园到三味书屋的主要内容，从百草园到三味书屋的主要内容这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、作者通过2部分来描写《从百草园到三味书屋》：在百草园的有趣生活和在三味书屋的启蒙学习生活。
2、作者通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
3、另外，作者通过对自己在私塾的学习生活的描写，也揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。
4、《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。
5、扩展资料这是一篇谱写幼年往事的优美回忆性散文。
6、在这一脍炙人口的散文中，作者以如诗的笔触舒卷自如地描绘了一个妙趣横生的童心世界。
7、“百草园”和“三味书屋”在结构上形成鲜明的对比，书屋虽然是所典型的封建私塾，但作者鲁迅立意并不在于批判。
8、这篇散文题目叫“从百草园到三味书屋”就点出了创作的本意和内容，即叙写自己从有“无限乐趣”的“乐园”到全城“称为最严厉的书塾”的过程和心程。
9、这篇散文条理清晰，语言生动流畅，清新活泼。
10、作者以时空为线索，通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱自然，天真活泼、无忧无虑的心理，探求各种知识的广泛的生活兴趣，以及作者当时的童真童趣。
11、参考资料来源：百度百科-从百草园到三味书屋。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。
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