欲扬先抑的片段50字(欲扬先抑的片段)

瞿炎园
导读 大家好,乐天来为大家解答以下的问题,关于欲扬先抑的片段50字,欲扬先抑的片段这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、“欲扬先抑

大家好,乐天来为大家解答以下的问题,关于欲扬先抑的片段50字,欲扬先抑的片段这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、“欲扬先抑”的艺术手法,故意掀起波澜,使文章波折动人。

2、  欲扬先抑或多或少地表现了这句话的意思。

3、要写好人物的变化这类文章,可以采用欲扬先抑的方法,在对比中求变化。

4、  比如写“他或她变了”这类文章,要求的是写“他或她”现在的情况发生了变化,这就需要对比。

5、这种“变”最简单的是生理变化,长高了、变胖了等等;但这不是文章的重点。

6、这种“变”,主要是指思想上、性格上的变化,它必须是健康的、积极向上的。

7、只要你巧妙地运用对比方法,人物的“变”自然明朗,文章也就鲜活了。

8、  首先,通过外貌描写来突出人物的变化。

9、如有的同学由于受到不良风气的影响,留长发、抽烟、衣冠不整,甚至穿拖鞋进教室等;后来通过教育,思想、生活上都发生了变化:做事认真、积极,衣冠整洁,说话礼貌等,这就是通过外貌描写来突出人物的变化。

10、  其次,通过语言对比突出人物的变化。

11、如有的同学以前大言不惭,脏话、痞话不离口,给人的印象极不文明;而变化后,语言文雅,并且说话中时时含有尊重、谦虚之意。

12、  再次,通过心理描写来表现人物的思想变化。

13、如有位小同学被别人撞倒了,心里很恼火,可能会骂人;在他的思想发生变化后,他也许会在心里原谅别人,认为谁都会有不小心的地方。

14、  人物的变化还可以通过行动来表现。

15、由天天迟到、不完成作业,变成学习认真刻苦等等。

16、  以上四方面的对比一般都运用于具体的事例中。

17、在运用具体事例时,不要故意贬低“他或她”的过去,拔高现在。

18、为了表扬“他或她”,可以先抑后扬,但要注意分寸,否则就会违背现实生活,难以使读者信服。

19、  呵呵,你自己看看。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

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