大家好,乐天来为大家解答以下的问题，关于四级考试的时间，大学四级考试时间这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、一、考试日期1）2012年12月比较特殊，为第四个星期六，22日；2）2013年考试时间为：通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六；3）2013年12月考试时间是2013年12月14日；4）2014年6月考试时间是2014年6月14日；5）2014年12月考试时间为2014年12月20日；6）2015年6月考试时间为2015年6月13日；7）2015年12月考试时间为2015年12月19日。
2、二、考试流程：1）8：50---9：00试音时间；2）9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷；3）9：10取下耳机，开始作文考试；4）9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试；5）9：40开始听力考试，电台开始放音；6）9：40---10：10听力考试；7）10：10听力考试结束后收答题卡一(即作文和听力)；8）10：10---11：25完成剩余考试；9）11：25全部考试结束。
3、三、考试规则：A、凡是准考证上和考场签到册上无考生照片的考生，不允许其参加考试。
4、 B、考试过程中，无特殊原因，考生不得离开考场。
5、 C、进一步明确对CET考生及考试工作人员违规行为的认定与处理： 1.CET中考生及考试工作人员违规行为的认定与处理参照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第18号）及其它有关文件执行。
6、 2.根据CET考务和评卷工作要求，考生的答题卡和答卷出现以下情况视为违纪： （1）在CET4和CET6考试中，考生在规定时间之前翻阅试题册。
7、 （2）在CET4和CET6考试中，考生未按要求填写试卷代号。
8、 （3）考试过程中，考生肆意撕毁、涂抹答卷，或破坏答题卡中信息点导致无法评卷。
9、 （4）在评卷过程中，考生答题卡和答卷出现在其他考场试卷袋内。
10、四、注意事项：1）四级考前早饭一定要吃。
11、2）带好证件（身份证、学生证、准考证）以及考试用品。
12、–尤其是耳机之前一定要试音，确保可以清晰收听，到时考试中耳机有问题收听不了就麻烦。
13、–MP3不能用的，只可以用收音机听听力题目。
14、–2B铅笔、橡皮、黑色水笔、手表。
15、原子笔不许用，蓝色水笔不能用。
16、修正液等不可用。
17、–手机必须关机，因此不能做手表用。
18、3）考前务必确认考场位置，如不清楚一定要提前去过考场，以免因找考场耽误时间。
19、4）8点45允许考生入场，9:00以后禁止考生入场。
20、5）进场后按指定位置就坐，认真阅读黑板板书，确认收音机频率，进行收音机试音等准备工作。
21、如有问题立即提出。
22、6）考试中途不准退场，不能提前交卷。
23、五、考试技巧：一）快速阅读技巧1）先看文章标题，直到文章主要内容；2）然后看第一小题，在小题部分的定位词先圈出来，再回原文找。
24、3）找到第一小题后，再看第二小题。
25、4）看一个题，做一个；不要把文章看完再做题，或题看完再读文章。
26、二）仔细阅读技巧：1）读文章时重点关注文章的首段和首末句。
27、2）关注一篇文章或者一段话中有没有重复出现的词或词组、有没有黑体字或者是斜体字。
28、如果有，通常这就是文章的核心概念 3）问句不会是主题句。
29、问句通常作为过渡或者是引子，因此应该忽略，真正的主题应该是这个问题的答案。
30、 4）关注一些表征强转折关系的连词，如“but, yet, however, in fact, indeed, practically, virtually”等，这些词后面连接的通常都是一段话的主题句。
31、 5）关注一些表征总结性，结论性的词，如“in brief/short, above/in/after/all in all, conclusion, to sum”等，这些词后面连接的通常也都是一段话的主题句。
32、 6）如果主题句含有show和suggest等词，重点看其后的宾语从句。
33、7）掌握一些词组强调的重点，如“not only…, but also ***, *** as well as …, more *** than …, less …, than *** （***为强调的重点）”。
34、三）翻译解题技巧： 1．确定关键词(一般由两个词或词组组成)，寻找可能的英文相应表达； 2．利用相应的语法结构或功能连接方式(connectives)将两个英文词或词组连接起来； 3．结合待翻译的文字在句子中所处的位置与功能，根据句法结构理顺语言。
35、四）听力技巧：1）预读选项。
36、听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。
37、考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。
38、 2）把握关键词和关键句。
39、在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。
40、首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。
41、其次也要注意听关键句。
42、在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如“Why…?”“Why…not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。
43、 3）判断相关场景。
44、考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。
45、四级听力常考的场景有：学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。
46、判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依，提高解题正确率。
47、在这里笔者也提醒考生，由于英语是一种模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，以提高听力理解能力。
48、五）完型填空技巧：1）细读首句、启示全文 。
49、完型填空所选短文一般无标题，但首句通常不设空格，因此它往往是了解文章全貌的“窗口”；因此可判断文章体裁，推测文章大意，对我们理解全文有重要的启示作用。
50、 步骤2）通读全文，掌握大意。
51、 先要稳下心来，“硬着头皮”把短文从头到尾快速阅读一遍，以从整体上感知全文，掌握大意。
52、跳过空格、不看选项、快速阅读，困难肯定是有的，但要注意文中的暗示，努力找出关键词，进而理解全文。
53、要舍得时间通览全文（其实有些固定搭配所造成的空格不需选项都能填空）。
54、在阅读过程中，也许有些答案会在脑海中浮现，这时最好不要急于动笔，先读完。
55、因为有些空白处，从单一的句子本身来看是难以确定答案的。
56、 3）初选答案，瞻前顾后，先易后难。
57、 瞻前顾后即前后观察，对空格前后句子作深入分析，确定空格在句中的意思。
58、如果是语法问题，不仅要考虑时态、语态，还要考虑整个词法、句法。
59、如果是语义问题，要从上下文分析，依据短文自身完整的语言环境进行合乎逻辑的推理判断。
60、先易后难就是首先选出那些只根据上下文就能确定的、直接的、明显的答案，诸如固定词组、常见句型等。
61、这就增强了信心，减轻了心理压力，以便集中精力解决难度较大的选项。
62、瞻前顾后，不要忘记首尾照应，首句之重要大家已注意，同时不要忽视尾句的画龙点睛的作用。
63、另外要牢记文章的中心思想，每个空白处的含义与前后句的意思要联系起来理解。
64、文章最前面的空格提出的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。
65、六）作文技巧：1）审题 。
66、 拿到作文后第一件要做的事就是审题。
67、审题的作用在于使写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。
68、）2）确定主题句 。
69、 通过审题，知道该如何确定正确的写作思路。
70、第一部就是要写主题句。
71、主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。
72、写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。
73、3）确保文章条理清楚。
74、 保证不跑提示写作当中第一任务，第二个重要任务就是要做到条理清楚。
75、对于议论文来说，正反面要清楚，对于说明文来说条理要清楚，对于描述文来说，谁干什么要清楚。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。
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